Op een herfstachtige vrijdag in november stroomde ons school vol met 58 slimme basisschoolkinderen.  Ze wilden graag een ochtendje meedoen met de reguliere gymnasiumlessen. Dat is namelijk de beste manier om kennis te maken met dit schooltype. Op onze school stond hun wel een verrassing te wachten: niet de leraren, maar de leerlingen van de derde klas gaven les! Ook waren het leerlingen van ISG Arcus die rondgingen met cola en chocola en die alles op de gevoelige plaat hebben vastgelegd.

Deze omgekeerde wereld zorgde voor een gezellige, maar leerzame sfeer.  Onze leerlingen hebben nu misschien een indruk kunnen krijgen wat het is om docent te zijn. De kinderen van de basisschool zagen hen meteen voor volwaardige leerkrachten aan. Kenneth was er best trots op dat hij met ´meneer´ werd aangesproken. Een andere ARCUS-leerling raakte even in verlegenheid toen een kind van de basisschool vrijmoedig tegen hem zei: ´Meester, ik ga lekker niet leren, want daar hou ik niet van. Ik wil veel liever naar het LWOO.´ Tja, wat moet je daar nu op zeggen?

De echte leraren hoefden die dag nauwelijks in actie te komen. De door onze leerlingen voorbereide lessen liepen op rolletjes. Pas tegen het einde van de ochtend, toen iedereen een beetje moe werd, vergaten sommigen hun rol en gingen voor de grap een potje stoeien voor het schoolbord. Alleen op dat moment moesten de leraren hen erop wijzen dat ze nog heel even voor meester en juf moesten spelen.

Enkele basisschoolkinderen lieten al meteen weten het ´hartstikke leuk´ te hebben gevonden. Eén ding is zeker: deze succesformule is voor herhaling vatbaar!

We hebben ook een mooie powerpointpresentatie van deze middag gemaakt. Klik hier om deze te bekijken.